第439章 敢问读书的意义谓何?
作者:粉仙   种田,我让全家成卷王最新章节     
    王青曼再次成为众人的焦点,大家迅速意识到了一件事情,刚向阳说王青曼是她王家的先祖,那就证明王青曼实际出现过,但是在向阳所说的那段大庆历史当中不知道出了什么变故,王青曼而被抹去了存在。
    问题应该出在大皇子登基,还有瘟疫这件事情上面。
    也许王青曼在大皇子那段历史中,也做了这些事,只是中间大皇子没有去找她,而是同自己的舅舅躲起来屯兵造反。
    而王青曼与恒国结仇这件事也在发生,瘟疫一发生后,王青曼没有被救下,在那场瘟疫中死去,齐乐府的百姓受瘟疫影响,肯定也死了不少人,特别是王青曼身边亲近的人,一定是第一个遭殃的。
    这场瘟疫也许也影响到了,出海的队伍。
    带队出去的是王青曼的弟弟王青旗,他要是知道自己的姐姐死在瘟疫之中,也许会做出什么大逆不道的事,致使自己命丧黄泉,也有可能,王青旗并没有回来。
    而大皇子记恨庆帝因为王青曼间接的原因,导致庆帝把他们送到了穷困的乡下,所以大皇子在后来的历史中,抹去了王青曼的存在。
    只有王氏族人记恩,让她的名字流传下去。
    如今,王青曼还活着,接连做了不少惠及百姓的事,也是因为她的存在,大庆改变后的历史中,可以出现那么多有名的女子。
    原来他们一直看不上的女子,可以造就如此之大的影响。
    想着刚才看到的那一幕一幕,即使是最瞧不上女子的一部分官员,也被眼前的一切改变了自己的看法,他们终于意识到王青曼所说的女子的能力远不如他们看到的这句话是对的了。
    异象中展示了那么多领域,诸多女子在其中游刃有余的样子,叫他们心颤不已。
    众人心思百转,却无人可知,表面淡定自若的王青曼,藏在袖中的手都在颤抖着,她咬着后槽牙,用最大的毅力坚持住,即使腿软,她也站的端正,不叫任何人看出她的不对劲之处。
    从得到幻影符那天开始,她就在筹划这一场关于未来的盛大梦境,里面的每个场景,每个对话都经过她反复模拟,精心揣摩每个被问话的可能。
    向阳这个名字用的是她资助的其中一个学生的名字,这学生原名叫护弟,她把她带出来后,给她改了向阳这个名字,她希望她可以如向日葵一般,向阳往上生长,脸用的则是她自己在现代的面貌。
    里面所有的场景都是她自己杜撰,就连观看手术过程,都是她为了让大庆这些高高在上的朝臣看清楚,女子到底能爆发出怎样的能量,让那些狗眼看人底的清楚目睹女子在自己热爱的事业里,能散发出怎样的光芒!
    整个过程她唯一没有展示的,是军中的武器,一是以她在现代的能力,根本接触不到热武器,光靠想,她想不出来,一方面是因为热武器的过早曝光,对时代发展没有好处,只会掀起更大的战争,这就与她的目的背道而驰,而她求的是一个稳。
    最后留下的那句话,不过是为了让这两代帝王多庇护她,让她自己的影响更深远一些,这样她才能更高的权利和时间,去帮助更多的女性。
    无人知她在深夜经过怎样的煎熬与放弃,铸建这场幻境花费她多少时间,崩溃多少次,经历过多少失败,只有她自己知道,她的目的已经达成,从今天开始,大庆的女子将会迎来新的纪元!她做到了!
    “大典继续。”庆帝一句话,将大家所有放在王青曼身上的目光收拢回去。
    庆帝也好似漫不经心一般,随意扫了一眼王青曼之后,转身继续刚才没有完成的仪式。
    祭天大典结束之后,由礼部安排人将所有的祭品发给百姓。
    庆帝则是领着一众官员回了宫,召开了一场临时的朝会,他高坐龙椅之上,看着底下所有穿着盛装的大臣们。
    今日的朝堂上,除了王青曼,还出现了水小雨的身影,对于她们,再没有自以为是的大臣露出不以为然的表情。
    “今天的异象大家都看到了,你们心里是个什么想法。”庆帝小心的摩挲着手里的天灾消去符,低垂的眉眼敛住所有心思。
    危机解除后,太子又恢复往日那副温和稳重的模样,听到庆帝的问话后,第一个站了出来,“儿臣以为,既然历史已经发生了改变,如今大庆发展一切都在往好的方向走,我们应该按部就班,先发展自身,努力建设大庆,同时密切关注四国变化,时刻告诫所有人,勿因一时成就,而妄自尊大。”
    “对海外发展的关注也是重中之重,儿臣觉得,朝中应该派人关注那些已经被出海使发现的海外国家,时刻注意他们的动向,如果发现妄动,咱们就先发制人,绝对不能让向阳口中的历史再发生。”
    能让九的孩童上战场,就可知国家到了怎样危机存亡的时候,他作为储君,听着向阳这样说时,心都在发紧。
    “臣反对,朝中现在根本就不清楚海外到底有多少个国度,这些国度是什么样治理情况,他们的国力是在大庆之上,还是在大庆之下,这些情况都需要时间去摸清楚,如果发现的国度多,那需要派出去的人也多,且派出去的人必须是精锐,能够应对一切突发情况,普通人,也只是送去送死”
    “这样的人才培养不易,绝对不能耗在这样的地方,大庆临海的府城也不止是风城,既然真的存在海外的国度,那么是不是在这些临海的府城,也开一条新的海线,同时再次征兵,以训练水军为主。”
    于然停顿了一下,看了王青曼一眼,“征兵时,可以考虑民间一些女子是否也有上阵杀敌的本事,若是可以,也可与大家刚才看到的后世一般,组建一支女水军,更重要的是臣认为与这些国度我们应该保持距离,到保持距离的同时,我们可以一边学习这些国家好的东西,一边暗自发展。”
    面对于然的反对,太子并没有生气,他思考片刻,“是儿臣考虑不周,于相考虑周全,确实可以按照于相所说的去安排。”
    “臣也附议于相所说!”孟则执掌户部,是最怕花钱的,能够少花钱多办事,他比谁都高兴。
    他也明白有些钱是必须花,虽然开新海线很烧钱,但是带来的利润很可观,在军饷上面,他更不会小气,因为他知道,士兵是维护国家的安稳的屏障,没有他们,自己计较那些钱也没什么意义。
    龙椅上的庆帝点点头,“既如此,后面你们出一个章程就按此安排去做。”
    “其他人呢?就没有别的看法?”
    众臣安静之时,王青曼站了出来,“臣有本奏!”
    “准!”
    “从刚才的异象中大家也看到了女子对一个时代的贡献,结合这几年,朝中有才的女子异军突起,想必在场的各位也发现了女子被忽视的潜力。”
    “可女子为什么容易被忽视?我想这个问题大家都没有想过吧。”
    “其实说的难听一点,就是因为在世人的眼中,女子只是男子的附庸,他们把女子当做召之即来,挥之即去的玩物,也从来不会将女子的付出看在眼里,而女子的付出永远得不到相应的回报,许多自私的把女子的付出当初理所应当,他们享受女子给他们带来的便利。”
    “回家以后,饭有人做,孩子有人带,家里的活计也可以跟着帮忙搭把手,要他们放弃这种便利生活,让家中的女子去拼搏,这是所有男子都不愿意的,他们会觉得没面子,觉得自己没有了所谓的男子气概,为了维持男子的面子,女子被一再打压。”
    “许多人家愿意养女儿的原因,不过也是想要女儿到了嫁人的年纪,用她换一笔财产,只有这样,世人才觉得自己对女儿的付出是值得的,就算是女子嫁人了,也会逼着女儿必须帮衬家中的男丁,不然就视为不孝,他们用我生你,养你,把你养这么大这些话压在女子头上,可大家走出去看看,大部分的女子在家吃东西,同男子吃的东西到底一不一样。
    “因此,女子在世人的眼里就只有嫁人,生子,传宗接代这一能力,她们其他的品质被忽略的彻底。”
    “如果我们想做到更长远的发展,那就应该百花齐放,而不是东风压倒西风,谁必须压谁一头,所以大家那种女子冒头后会祸害朝廷江山的想法就放一放吧,自身真有本事的人,才不会在乎这些。”
    曾经有过这种想法的人,老脸一红,被王青曼这样明目张胆的骂了,也不敢暴露曾经生起的心思,只能低下头,忍下王青曼言语间的讽刺。
    “因此臣建议让女子拥有和男子一样的权利,让她们可以拥有家产继承权,可以有土地持有权。”
    庆朝律法规定,每个出生新生儿可拥有一亩荒地,死后归还官府。但是并没有规定,生了姑娘后也有这种待遇,大家都默认只有生儿子才有,这就导致,想生儿子的人更多。
    在买荒地都需要银子的时代,能免费获得一块荒地,是所有人愿意生孩子的原因,地这种东西,养养,整理整理,就能有所产出。
    区别只是产量高低而已。
    关于这一点,朝中众臣都点头附和,他们也觉得王青曼这一点提的很有道理,甚至有的人已经开始考虑放弃培养家中的儿子,扶持女儿继承家业了。
    王青曼观察着大家的反应,见无人作声,才接着道,“二是兴建学堂,开启全民教育。”
    “不行,以国库现在的状态来说,根本没有办法兴建学堂,达到全民教育的目的,农忙时节,百姓何来的空闲时间学习?”翰林院几个老臣态度很激烈的反对。
    “都去学习了,地谁种?赋税谁交?”
    “读书本就是风雅之事,终日与土为伴之人,怎能体会到读书的妙处!是以,臣等反对王大人的提议!”
    安静听着王青曼发言的孟则刚刚放下的心,被王青曼的提议一弄,又高高悬起来,建学堂,这得花多少银子,就算有两座金矿也经不住这样子造啊!
    王青曼不顾任何形象对着刚出声那几位,翻了一个白眼,虽然只是瞬间,但是庆帝看的清清楚楚。
    他笑了起来,因为王青曼的真性情。
    “请几位大人,长了眼睛就出去多看看,读了那么多书,就请多思考全民教育的目的是为什么,只是识字,并不一定需要学堂,臣在管理齐乐府时,曾经要求学堂的学子每日下学后,需要教家里人认识三个及以上的字。”
    “一开始臣手中贫困,不能拿出更高的东西去奖励这些孩子,只能拿各种书做为奖励,再后来便用他们家人可以进入工坊做工的名额做奖励。”
    “体现到识字的好处后,不用臣再进行奖励,一部分百姓都会主动要求自己的孩子教自己多认识几个字。”
    “暂时没钱办学堂,我们就办扫盲班,让大庆所有学生教自己的家人识字,可以设置表现分,他们表现分的高低,取决于他们家人识字的程度。”
    “而表现分可以酌情加在科举考试上,我们需要的人多,但是科举卡了很多人,其实考不上的那些人,不必半载时光都在同科举较劲,他们应该去更有用的地方发挥自己的光芒。”
    “朝廷可设置村官一应职务,协助官府管理及发展乡村。”
    “不行,知识是何等宝贵的东西,怎能没有任何门槛,让人想学就学呢,臣反对!”翰林院几个老头子又跳脚反对。
    王青曼锐利的目光盯着这几个老头子,反问,“敢问读书的意义谓何?”
    “为什么一定要给读书这件事加上条件,为什么不能是喜欢而读书,难道只允许所谓的上流人士读书,大庆才能走更远更稳吗?”